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中国传媒大学

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描述：中国传媒大学是教育部直属的“双一流”建设高校，位于北京古运河畔，享有显著的区位优势。学校自1954年创建以来，一直以培养优秀传媒人才为己任，被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”。进入新时代，学校进行战略性综合布局，以“三质量”提升为统领，实施“五个一流”教育质量提升工程，全面提升办学水平。学校秉持“上手快、筋骨壮、后劲足”的特色育人模式，传承弘扬“忠诚、自信、包容、竞先”的文化基因，培养了大量应对未来媒体挑战、驰骋国际舞台的传媒人才，为传媒事业和经济社会发展作出重要贡献。学校面貌焕然一新，师生风貌也展现出新的气象，展现出强大的发展潜力和活力。

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 始 建 于 1 9 5 4 年 ， 是 新 中 国 成 立 后 党 创 办 的 第 一 所 传 媒 类 高 校 ， 2 0 0 4 年 8 月 由 北 京 广 播 学 院 更 名 为 中 国 传 媒 大 学 。 
 办 学 7 0 年 来 ， 学 校 秉 承 “ 立 德 、 敬 业 、 博 学 、 竞 先 ” 的 校 训 ， 传 承 “ 忠 诚 、 自 信 、 包 容 、 竞 先 ” 的 文 化 基 因 ， 以 培 养 “ 弘 道 崇 德 、 经 世 致 用 ” 的 传 媒 人 为 己 任 ， 培 养 造 就 了 大 批 党 和 国 家 所 需 、 能 够 应 对 未 来 媒 体 挑 战 、 驰 骋 于 国 际 舞 台 的 优 秀 传 媒 人 才 ， 为 党 和 国 家 的 传 媒 事 业 以 及 经 济 社 会 发 展 作 出 了 重 要 贡 献 ， 被 誉 为 “ 中 国 广 播 电 视 及 传 媒 人 才 摇 篮 ” “ 信 息 传 播 领 域 知 名 学 府 ” “ 党 的 宣 传 思 想 文 化 事 业 教 育 重 镇 ” 。 
 1 1 , 6 0 0 人 在 校 本 专 科 生 6 , 5 0 0 人 在 校 研 究 生 2 1 个 教 学 单 位 8 8 个 本 科 专 业 6 3 8 , 8 0 0 ㎡ 总 建 筑 面 积 人 才 培 养 校 园 生 活 探 索 校 园 招 生 就 业 W e l c o m e t o C U C T h e C o m m u n i c a t i o n U n i v e r s i t y o f C h i n a ( C U C ) i s o n e o f t h e f i r s t b a t c h o f u n i v e r s i t i e s i n c l u d e d i n t h e “ t h e D o u b l e W o r l d C l a s s P r o j e c t o f C h i n a ” a d m i n i s t e r e d b y t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n o f t h e P e o p l e ’ s R e p u b l i c o f C h i n a . M o r e o v e r , C U C i s a k e y u n i v e r s i t y o f b o t h t h e “ 2 1 1 P r o j e c t ” a n d t h e “ 9 8 5 A d v a n c e d D i s c i p l i n e I n n o v a t i o n P l a t f o r m ” . F o u n d e d i n 1 9 5 4 , C U C w a s t h e f i r s t m e d i a u n i v e r s i t y f o u n d e d b y t h e C o m m u n i s t P a r t y o f C h i n a ( C P C ) a f t e r t h e f o u n d i n g o f t h e P e o p l e ’ s R e p u b l i c o f C h i n a . I n A u g u s t o f 2 0 0 4 , t h e u n i v e r s i t y c h a n g e d i t s n a m e f r o m “ B e i j i n g B r o a d c a s t i n g I n s t i t u t e ” t o “ C o m m u n i c a t i o n U n i v e r s i t y o f C h i n a ” . O v e r t h e p a s t 7 0 y e a r s , C U C h a s a d h e r e d t o t h e m o t t o o f “ i n t e g r i t y , p r o f e s s i o n a l i s m , e r u d i t i o n a n d c o m p e t e n c e ” , i n h e r i t e d t h e c u l t u r a l t r a d i t i o n o f l o y a l t y , s e l f c o n f i d e n c e , t o l e r a n c e , a n d c o m p e t e n c e , a n d c u l t i v a t e d m e d i a p r o f e s s i o n a l s w h o “ c a r r y f o r w a r d t h e l i g h t o f v i r t u e a n d a p p l y k n o w l e d g e t o s e r v e t h e c o u n t r y . C U C s t u d e n t s h a v e a l w a y s m e t f u t u r e m e d i a c h a l l e n g e s w i t h g u s t o , p l a y i n g a n o u t s t a n d i n g r o l e o n t h e i n t e r n a t i o n a l s t a g e , a n d t h e u n i v e r s i t y i t s e l f h a s m a d e v a l u a b l e c o n t r i b u t i o n s t o t h e m e d i a a f f a i r s a n d s o c i o e c o n o m i c d e v e l o p m e n t o f t h e C P C a n d t h e c o u n t r y . F o r t h i s r e a s o n , C U C i s h o n o r e d a s “ t h e c r a d l e o f C h i n a ’ s r a d i o a n d t e l e v i s i o n t a l e n t s ” a n d “ a p r e s t i g i o u s u n i v e r s i t y i n t h e f i e l d o f i n f o r m a t i o n c o m m u n i c a t i o n ” . 1 1 , 6 0 0 U n d e r g r a d u a t e s 6 , 5 0 0 G r a d u a t e S t u d e n t s 2 1 T e a c h i n g U n i t s 8 8 U n d e r g r a d u a t e M a j o r s 6 3 8 , 8 0 0 ㎡ T o t a l B u i l d i n g A r e a T a l e n t C u l t i v a t i o n C a m p u s L i f e C a m p u s E x p l o r a t i o n R e c r u i t m e n t U n i v e r s i t é d e l a C o m m u n i c a t i o n d e C h i n e ( C U C ) , p l a c é e s o u s l a t u t e l l e d i r e c t e d u m i n i s t è r e d e l ’ É d u c a t i o n d e C h i n e , e s t u n e i n s t i t u t i o n d e n s e i g n e m e n t s u p é r i e u r d e p r e m i e r r a n g . E l l e f a i t p a r t i e d e s p r e m i è r e s u n i v e r s i t é s s é l e c t i o n n é e s p o u r l e p r o j e t «   D o u b l e P r e m i è r e C l a s s e   » e t e s t u n e u n i v e r s i t é c l é d u p r o j e t «   2 1 1   » , a i n s i q u u n e p l a t e f o r m e d i n n o v a t i o n p o u r l e s d i s c i p l i n e s d u p r o j e t «   9 8 5   » .   F o n d é e e n 1 9 5 4 , l a C U C e s t l a p r e m i è r e u n i v e r s i t é d e s m é d i a s c r é é e p a r l e P a r t i à l a s u i t e d e l a f o n d a t i o n d e l a R é p u b l i q u e P o p u l a i r e d e C h i n e . I n i t i a l e m e n t c o n n u e s o u s l e n o m d I n s t i t u t d e r a d i o d i f f u s i o n d e P é k i n , l u n i v e r s i t é a é t é r e b a p t i s é e e n a o û t 2 0 0 4 . D e p u i s p l u s d e s i x d é c e n n i e s , e l l e a d h è r e à l a d e v i s e «   I n t é g r i t é , D é v o u e m e n t , S a v o i r e t E x c e l l e n c e   » e t v é h i c u l e l e s v a l e u r s c u l t u r e l l e s d e «   L o y a u t é , C o n f i a n c e , T o l é r a n c e e t E x c e l l e n c e   » . S a m i s s i o n e s t d e f o r m e r d e s p r o f e s s i o n n e l s d e s m é d i a s q u i , t o u t e n p r o m o u v a n t l a m o r a l i t é e t l é t h i q u e , s o n t é g a l e m e n t p r a g m a t i q u e s e t a p t e s à r é p o n d r e a u x d é f i s f u t u r s d e s m é d i a s e t à e x c e l l e r s u r l a s c è n e i n t e r n a t i o n a l e .   A u f i l d e s a n s , l u n i v e r s i t é a f o r m é u n g r a n d n o m b r e d e p r o f e s s i o n n e l s d e s m é d i a s h a u t e m e n t q u a l i f i é s , r é p o n d a n t a u x b e s o i n s d u P a r t i e t d u p a y s . C e s p r o f e s s i o n n e l s o n t s u r e l e v e r l e s d é f i s c o n t e m p o r a i n s d e s m é d i a s e t c o n t r i b u e r a u d é v e l o p p e m e n t d e s m é d i a s , a i n s i q u a u p r o g r è s é c o n o m i q u e e t s o c i a l e n C h i n e . A i n s i , l a C U C e s t r e c o n n u e c o m m e «   l e b e r c e a u d e l a r a d i o d i f f u s i o n , d e l a t é l é v i s i o n e t d e s m é d i a s e n C h i n e   » . 1 1 , 6 0 0 É t u d i a n t s i n s c r i t s e n p r e m i e r c y c l e 6 , 5 0 0 é t u d i a n t s i n s c r i t s e n d e u x i è m e c y c l e 2 1 u n i t é s d e n s e i g n e m e n t 8 8 p r o g r a m m e d e l i c e n c e 6 3 8 , 8 0 0 ㎡ m 2 d e t e r r a i n F o r m a t i o n d e s t a l e n t s V i e s u r l e c a m p u s E x p l o r e r l e c a m p u s A d m i s s i o n s e t e m p l o i s よ う こ そ 中 国 伝 媒 大 学 中 国 伝 媒 大 学 は 、 教 育 部 直 属 の 「 双 一 流 」 建 設 校 、 「 2 1 1 プ ロ ジ ェ ク ト 」 重 点 建 設 大 学 、 「 9 8 5 優 勢 学 科 イ ノ ベ ー シ ョ ン プ ラ ッ ト フ ォ ー ム 」 重 点 建 設 校 で す 。 
 大 学 は 1 9 5 4 年 に 設 立 さ れ 、 新 中 国 成 立 後 、 中 国 共 産 党 が 設 立 し た 初 め て の メ デ ィ ア 系 大 学 で す 。 
 2 0 0 4 年 8 月 に 北 京 広 播 学 院 か ら 中 国 伝 媒 大 学 に 改 称 さ れ ま し た 。 
 創 立 7 0 年 来 、 大 学 は 「 立 德 、 敬 業 、 博 学 、 競 先 」 と い う 校 訓 を 受 け 継 ぎ 、 「 忠 誠 、 自 信 、 包 容 、 競 先 」 と い う 大 学 文 化 を 伝 承 し 、 「 弘 道 崇 德 、 経 世 致 用 」 の メ デ ィ ア 人 材 の 育 成 を 使 命 と し 、 党 と 国 家 が 必 要 と す る 、 未 来 の メ デ ィ ア の 挑 戦 に 対 応 し 、 国 際 舞 台 で 活 躍 で き る 優 秀 な メ デ ィ ア 人 材 を 数 多 く 育 成 し て き ま し た 。 
 こ れ に よ り 、 党 と 国 家 の メ デ ィ ア 事 業 お よ び 経 済 社 会 の 発 展 に 重 要 な 貢 献 を し 、 「 中 国 の 放 送 テ レ ビ お よ び メ デ ィ ア 人 材 育 成 の 揺 籃 」 「 情 報 通 信 分 野 の 名 門 校 」 と 称 さ れ て い ま す 。 
 1 1 , 6 0 0 在 学 学 部 生 6 , 5 0 0 在 学 大 学 院 生 2 1 学 部 ・ 大 学 院 な ど 8 8 学 部 専 攻 6 3 8 , 8 0 0 ㎡ 総 建 築 面 積 人 材 の 育 成 学 生 生 活 キ ャ ン パ ス 入 学 案 内 ・ 就 職 어 서 오 세 요 중 국 전 매 대 학 교 중 국 전 매 대 학 교 ( 中 國 傳 媒 大 學 ) 는 중 국 교 육 부 직 속 최 초 의 “ 쌍 일 류 ” 대 학 , “ 2 1 1 공 정 ” 대 학 , “ 9 8 5 공 정 우 세 학 과 혁 신 플 랫 폼 ”   대 학 이 다 . 1 9 5 4 년 에 개 교 하 였 으 며 중 화 인 민 공 화 국 정 부 수 립 이 후 설 립 된 중 국 최 초 의 언 론 방 송 분 야 대 학 이 다 . 2 0 0 4 년   8 월   “ 북 경 광 파 학 원 ( 北 京 广 播 学 院 ) ” 에 서 “ 중 국 전 매 대 학 교 ( 中 國 傳 媒 大 學 ) ” 로 개 명 하 였 다 . 개 교   7 0 년 동 안 학 교 는   “ 입 덕 · 경 업 · 박 학 · 경 선 ( 立 德 · 敬 業 · 博 學 · 競 先 , 덕 을 세 우 고 일 에 충 실 하 며 , 널 리 배 우 고 모 든 일 에 앞 장 서 자 ) ” 의 교 훈 과   “ 충 성 · 자 신 · 포 용 · 경 선 ( 忠 誠 · 自 信 · 包 容 · 競 先 , 충 성 하 고 자 신 감 이 넘 치 며 포 용 하 고 모 든 일 에 앞 장 선 다 ) 의 문 화 전 통 을 이 어 받 아   “ 홍 도 숭 덕 , 경 세 치 용 ( 弘 道 崇 德 , 經 世 致 用 , 도 를 선 양 하 고 덕 을 숭 상 하 며 학 문 을 닦 고 사 회 에 이 바 지 한 다 ) ” 의 언 론 인 을 양 성 하 는 데 힘 써 왔 다 . 당 과 국 가 의 발 전 수 요 에 따 라 많 은 우 수 한 미 디 어 인 재 를 양 성 하 여 미 래 의 미 디 어 도 전 에 대 응 하 고 중 국 미 디 어 사 업 과 경 제 사 회 발 전 에 중 요 한 공 헌 을 해 온 중 국 전 매 대 학 교 는 “ 중 국 방 송 미 디 어 인 재 들 의 요 람 ” , “ 정 보 전 파 분 야 의 명 문 대 학 ” 으 로 알 려 져 있 다 . 1 1 , 6 0 0 학 부 생 6 , 5 0 0 대 학 원 생 2 1 학 부 대 학 8 8 학 과 전 공 6 3 8 , 8 0 0 ㎡ 건 축 면 적 인 재 양 성 학 교 생 활 캠 퍼 스 안 내 입 학 취 업 中 传 要 闻 N E W S 查 看 更 多 习 近 平 给 中 国 传 媒 大 学 全 体 师 生 回 信 以 评 促 建 以 评 促 强 ｜ 中 国 传 媒 大 学 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 专 家 意 见 交 流 会 顺 利 举 行 2 0 2 5 0 9 3 0 以 评 促 建 以 评 促 强 ｜ 中 国 传 媒 大 学 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 专 家 意 见 交 流 会 顺 利 举 行 中 国 传 媒 大 学 深 入 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 重 要 回 信 精 神 一 周 年 总 结 座 谈 会 隆 重 召 开 2 0 2 5 0 9 2 6 中 国 传 媒 大 学 深 入 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 重 要 回 信 精 神 一 周 年 总 结 座 谈 会 隆 重 召 开 2 0 2 5 0 9 3 0 信 息 与 通 信 工 程 学 院 召 开 建 院 3 0 周 年 创 新 发 展 大 会 2 0 2 5 0 9 2 4 山 西 传 媒 学 院 中 层 干 部 履 职 能 力 提 升 培 训 暨 高 层 次 人 才 国 情 研 修 班 圆 满 结 业 2 0 2 5 0 9 3 0 2 0 2 5 年 北 京 铸 牢 中 华 民 族 共 同 体 意 识 研 讨 会 在 中 国 传 媒 大 学 举 办 今 日 推 荐 N E W S 查 看 更 多 校 长 张 树 庭 开 学 致 辞 ｜ 站 在 新 坐 标 ， 淬 砺 好 品 格 2 0 2 5 0 9 1 3 校 长 张 树 庭 开 学 致 辞 ｜ 站 在 新 坐 标 ， 淬 砺 好 品 格 亲 爱 的 同 学 们 、 老 师 们 、 家 长 朋 友 们 ： 大 家 上 午 好 ！ 今 天 ， 我 们 隆 重 举 行 2 0 2 5 级 新 生 开 学 典 礼 ， 热 烈 欢 迎 6 0 9 4 名 新 同 学 加 入 中 国 传 媒 大 学 大 家 庭 ， 其 中 ， 海 南 国 际 学 院 3 3 2 名 新 同 学 在 线 上 同 步 参 加 典 礼 。 
 在 此 ， 我 谨 代 表 学 校 、 代 表 廖 祥 忠 书 记 ， 向 2 0 2 5 级 小 白 杨 们 表 示 最 衷 心 的 祝 贺 ！ 同 学 们 ， 踏 入 中 传 校 门 ， 你 们 就 站 在 了 人 生 新 坐 标 。 
 作 为 信 息 传 播 领 域 知 名 学 府 、 党 的 宣 传 思 想 文 化 事 业 教 育 重 镇 ， 中 传 在 走 过 的 7 0 余 年 岁 月 中 ， 始 终 与 祖 国 同 向 同 行 、 与 时 . . . 2 0 2 5 0 6 2 6 廖 祥 忠 李 雨 谏 ｜ 重 生 ： “ 人 机 分 工 ” 时 代 高 等 教 育 的 涅 槃 之 路 2 0 2 5 0 6 2 6 中 国 传 媒 大 学 党 委 书 记 廖 祥 忠 ： 人 机 共 创 赋 能 未 来 构 建 智 能 时 代 青 少 年 网 络 素 养 教 育 新 生 态 2 0 2 4 1 2 0 9 第 1 2 期 《 党 建 》 刊 发 中 国 传 媒 大 学 党 委 书 记 廖 祥 忠 署 名 文 章 “ 中 传 有 我 ” 建 言 献 策 融 合 服 务 门 户 图 书 馆 中 传 邮 箱 O A 办 公 平 台 校 历 通 知 N o t i c e 公 告 N o t i c e 查 看 更 多 2 0 2 5 年 秋 季 微 专 业 招 生 信 息 2 0 2 5 0 8 2 2 “ 青 创 北 京 ” 2 0 2 5 年 “ 挑 战 杯 ” 首 都 大 学 生 课 外 学 术 科 技 作 品 竞 赛 “ 青 聚 A I ” 人  工 智 能 + 专 项 赛 国 赛 参 赛 名 单 公 示 2 0 2 5 0 7 1 1 中 国 传 媒 大 学 关 于 组 织 2 0 2 5 年 国 际 中 文 教 师 志 愿 者 报 名 的 通 知 2 0 2 5 0 5 1 5 中 国 传 媒 大 学 关 于 选 拔 2 0 2 5 年 孔 子 学 院 公 派 中 文 教 师 的 通 知 2 0 2 5 0 5 1 5 查 看 更 多 中 国 传 媒 大 学 公 开 选 聘 中 层 干 部 公 告 2 0 2 5 0 4 1 5 巡 察 公 告 2 0 2 4 年 第 2 号 2 0 2 4 1 1 2 0 学 校 党 委 2 0 2 4 年 第 一 轮 巡 察 结 束 现 场 巡 察 公 告 2 0 2 4 1 1 1 8 中 国 传 媒 大 学 关 于 2 0 2 5 年 度 中 外 合 作 办 学 评 估 信 息 的 公 示 2 0 2 5 0 9 2 2 中 传 风 采 s t y l e 查 看 更 多 X R 实 验 短 片 ｜ 一 镜 到 底 带 你 飞 越 大 美 中 传 四 季 春 之 悦 夏 之 炽 秋 之 恬 冬 之 谧 7 0 周 年 校 庆 文 献 纪 录 片 《 炽 热 的 回 声 》 科 研 学 术 R e s e a r c h 查 看 更 多 中 国 传 媒 大 学 举 办 人 类 命 运 共 同 体 国 际 智 库 论 坛 （ 2 0 2 5 ） 查 看 详 情 中 传 重 大 项 目 推 出 系 列 成 果 纪 念 抗 战 胜 利 8 0 周 年 近 日 ， 由 中 国 传 媒 大 学 承 担 的 国 家 社 科 基 金 重 大 项 目 “ 日 本 馆 藏 中 国 共 产 党 新 闻 宣 传 史 料 整 理 与 研 究 （ 1 9 2 1 1 9 4 5 ） ” ， 以 系 列 成 果 服 务 纪 念 抗 战 胜 利 8 0 周 年 ， 受 到 广 泛 关 注 。 
 查 看 详 情 中 国 传 媒 大 学 举 行 纪 念 中 国 人 民 抗 日 战 争 暨 世 界 反 法 西 斯 战 争 胜 利 8 0 周 年 美 术 作 品 展 开 幕 式 与 座 谈 会 9 月 5 日 ， 中 国 传 媒 大 学 隆 重 举 行 “ 江 山 永 铸 — — 缅 怀 抗 战 英 烈 、 弘 扬 民 族 精 神 、 传 承 艺 术 使 命 ” 纪 念 中 国 人 民 抗 日 战 争 暨 世 界 反 法 西 斯 战 争 胜 利 8 0 周 年 美 术 作 品 展 开 幕 式 与 座 谈 会 。 
 此 次 展 览 共 展 出 作 品 1 2 4 幅 ， 其 中 包 括 中 国 画 博 士 班 1 0 0 名 博 士 生 创 作 的 1 0 0 幅 中 国 画 作 品 以 及 俄 罗 斯 艺 术 家 们 创 作 的 2 4 幅 油 画 作 品 。 
 展 览 通 过 主 题 性 艺 术 创 作 ， 深 切 缅 怀 为 民 族 独 立 与 世 界 和 平 英 勇 献 身 的 抗 战 英 烈 ， 铭 记 伟 大 历 史 ， 弘 扬 以 爱 国 主 义 为 核 心 的 民 族 精 神 ， 展 现 新 时 代 艺 术 教 育 工 作 者 传 承 红 色 基 因 、 赓 续 历 史 文 脉 的 使 命 担 当 。 
 查 看 详 情 “ 光 明 影 院 ” 项 目 拓 展 推 进 活 动 在 浙 江 嘉 兴 举 办 — — 推 进 无 障 碍 电 影 公 益 事 业 迈 向 新 阶 段 8 月 2 8 日 ， “ 光 明 影 院 ” 无 障 碍 电 影 公 益 项 目 拓 展 推 进 活 动 在 浙 江 嘉 兴 举 办 。 
 本 次 会 议 旨 在 深 入 学 习 贯 彻 习 近 平 文 化 思 想 ， 落 实 党 的 二 十 届 三 中 全 会 关 于 完 善 残 疾 人 关 爱 服 务 体 系 和 建 立 优 质 文 化 资 源 直 达 基 层 机 制 的 重 要 部 署 ， 系 统 总 结 “ 光 明 影 院 ” 立 足 文 明 实 践 阵 地 开 展 试 点 工 作 的 进 展 与 成 效 ， 通 过 经 验 交 流 、 培 训 指 导 和 实 地 观 摩 ， 进 一 步 扩 大 公 益 项 目 试 点 范 围 ， 推 动 新 时 代 文 明 实 践 工 作 高 质 量 发 展 。 
 查 看 详 情 2 0 2 5 0 9 2 8 中 国 传 媒 大 学 举 办 人 类 命 运 共 同 体 国 际 智 库 论 坛 （ 2 0 2 5 ） 2 0 2 5 0 9 1 1 中 传 重 大 项 目 推 出 系 列 成 果 纪 念 抗 战 胜 利 8 0 周 年 2 0 2 5 0 9 0 8 中 国 传 媒 大 学 举 行 纪 念 中 国 人 民 抗 日 战 争 暨 世 界 反 法 西 斯 战 争 胜 利 8 0 周 年 美 术 作 品 展 开 幕 式 与 座 谈 会 2 0 2 5 0 9 0 5 “ 光 明 影 院 ” 项 目 拓 展 推 进 活 动 在 浙 江 嘉 兴 举 办 — — 推 进 无 障 碍 电 影 公 益 事 业 迈 向 新 阶 段 重 要 活 动 E v e n t s 查 看 更 多 中 国 传 媒 大 学 第 六 届 “ 金 蔷 薇 ” 学 术 季 博 士 生 创 新 论 坛 即 将 启 幕 ！ 9 月 2 6 日 、 2 7 日 中 国 传 媒 大 学 国 重 大 楼 光 影 空 间 实 验 剧 场 （ 原 黑 匣 子 剧 场 ） 中 国 传 媒 大 学 星 穹 计 划 T h e S t e l l a r I m m e r s i v e 首 期 展 映 9 月 2 5 2 6 日 每 晚 1 8 ： 3 0 — 2 1 ： 3 0 星 光 广 场 3 D 大 屏 中 传 多 专 业 联 合 原 创 音 乐 剧 《 蜉 蝣 》 即 将 上 演 ！ 9 月 2 2 日 、 2 3 日 、 2 4 日 、 2 5 日 、 2 6 日 1 9 : 3 0 中 传 礼 堂 2 0 2 5 年 动 画 与 数 字 艺 术 学 院 毕 业 设 计 联 展 系 列 活 动 预 告 2 0 2 5 年 6 月 1 8 日 6 月 2 1 日 2 号 楼 4 K 演 播 馆 中 国 传 媒 大 学 2 0 2 5 届 毕 业 典 礼 暨 学 位 授 予 仪 式 2 0 2 5 年 6 月 1 5 日 8 : 0 0 学 生 活 动 中 心 第 十 一 届 多 媒 体 原 创 电 子 音 乐 作 品 音 乐 会 E 音 之 夜 2 0 2 5 年 6 月 1 6 日 中 国 传 媒 大 学 国 重 大 楼 1 5 0 0 人 报 告 厅 专 题 宣 传 S P E C I A L T O P I C 查 看 更 多 中 国 传 媒 大 学 深 入 贯 彻 中 央 八 项 规 定 精 神 学 习 教 育 专 栏 我 为 “ 十 五 五 ” 规 划 献 一 策 中 国 传 媒 大 学 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 网 中 国 传 媒 大 学 党 纪 学 习 教 育 关 注 社 交 媒 体 上 的 我 们 F O L L O W U S 习 近 平 给 中 国 传 媒 大 学 全 体 师 生 回 信 强 调 突 出 办 学 特 色 深 化 改 革 创 新 努 力 培 养 更 多 高 素 质 新 闻 传 播 人 才 习 近 平 给 中 国 传 媒 大 学 全 体 师 生 回 信 强 调 突 出 办 学 特 色 深 化 改 革 创 新 努 力 培 养 更 多 高 素 质 新 闻 传 播 人 才 中 国 传 媒 大 学 党 委 书 记 廖 祥 忠 ： 守 立 德 树 人 之 正 创 A I 教 育 之 新 书 记 突 然 起 身 ， 护 送 视 障 女 生 上 台 发 言 # 中 国 传 媒 大 学 2 0 2 3 届 毕 业 典 礼 央 视 财 经 — — 企 业 “ 蹲 点 ” 高 校 毕 业 展 ！ 中 国 传 媒 大 学 毕 业 展 成 游 戏 业 “ 星 探 ” 聚 集 地 ： 曾 有 毕 业 作 品 卖 出 近 4 0 0 0 万 元 友 情 链 接 中 华 人 民 共 和 国 教 育 部 中 国 高 等 教 育 学 生 信 息 网 （ 学 信 网 ） 中 华 人 民 共 和 国 科 学 技 术 部 国 家 社 会 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 委 员 会 中 国 教 育 干 部 网 络 学 院 中 国 干 部 网 络 学 院 关 于 我 们 地 址 ： 北 京 市 朝 阳 区 定 福 庄 东 街 一 号 邮 编 ： 1 0 0 0 2 4 版 权 所 有 © 中 国 传 媒 大 学 / 京 I C P 备 1 0 0 3 9 5 6 4 号 京 公 网 安 备 1 1 0 4 0 2 4 3 0 0 3 1 号 技 术 支 持 ： 中 国 传 媒 大 学 信 息 化 处 苏 迪 科 技 回 到 顶 部 中 传 新 闻 通 知 中 传 风 采 科 研 学 术 重 要 活 动 专 题 宣 传 媒 体 矩 阵 触 摸 展 开 快 捷 导 航